Claudia Vallejo Rubinstein
Chilena de nacimiento
Barcelonina d'adopció
Profesora, researcher & doctoranda de la Facultat d'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona
I studied Social Communication at the Universidad Católica de Chile and the Universitat Autònoma de Barcelona, and I have a 'DEA' (Diploma d'Estudis Avançats) by the Doctoral Studies programme of communication from the Universitat Pompeu Fabra. I have been living, working and studying in Barcelona for 18 years.
I've been research assistant for the group GREIP since 2008, while also taking part as researcher in several local, national and European projects.
I teach Plurilingualism and School Language Project at the Universitat Autònoma de Barcelona, where I also tutor Practicum internships. I have also taught Intercultural Communication for Erasmus students in the International Programme of the UAB's Education Faculty.
I have worked as a teacher in communicactions in several institutions in Barcelona, and taken part in educational projects dealing with liinguistic minorities, gender, interculturality, diversity, discourse analysis and the mass media.
My PhD research, in progress and directed by Dr Melinda Dooly and Dr Emilee Moore, deals with processes of socialization and plurilingual/pluricultural practices as they emerge in an after-school literacy programme for students from cultural and linguistic minorities considered at risk of school failure.
Publications
Projects
To know more about my professional activity, research projects and research group, visit GREIP
Projects
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Estudié Ciencias de la Comunicación en la Universidad
Católica de Chile y en la Universitat Autònoma de Barcelona, y tengo un Diploma
de Estudios Avanzados (DEA) del programa de estudios doctorales en comunicación de
la Universitat Pompeu Fabra, bajo la dirección del Dr. Teun van Dijk. Vivo, trabajo y
estudio en Barcelona desde hace 18 años.
Soy técnica de apoyo a la investigación del grupo GREIP desde 2008, y he participado como investigadora en diversos proyectos de investigación locales, nacionales y Europeos.
Soy profesora asociada del Grado de Educación Primaria de la UAB, donde imparto la asignatura Plurilingüismo y Proyecto Lingüístico de Centro y realizo tutorías de prácticas. He impartido también clases de Comunicación Intercultural para estudiantes Erasmus del programa internacional de la Facultad de Educación de la UAB.
He realizado formación en comunicación en institutos de educación superior de Barcelona y he participado también en proyectos de formación de empresas, profesionales y estudiantes en temas de minorías lingüísticas, género, interculturalidad, diversidad, análisis del discurso y medios de comunicación.
Mi tesis doctoral, en realización bajo la dirección de las Dras. Melinda Dooly y Emilee Moore, se interesa por los procesos de socialización y las prácticas plurilingües y pluriculturales que emergen en un programa de apoyo extraescolar para niños y niñas de entornos cultural y lingüísticamente diversos, considerados en riesgo de fracaso escolar.
Soy técnica de apoyo a la investigación del grupo GREIP desde 2008, y he participado como investigadora en diversos proyectos de investigación locales, nacionales y Europeos.
Soy profesora asociada del Grado de Educación Primaria de la UAB, donde imparto la asignatura Plurilingüismo y Proyecto Lingüístico de Centro y realizo tutorías de prácticas. He impartido también clases de Comunicación Intercultural para estudiantes Erasmus del programa internacional de la Facultad de Educación de la UAB.
He realizado formación en comunicación en institutos de educación superior de Barcelona y he participado también en proyectos de formación de empresas, profesionales y estudiantes en temas de minorías lingüísticas, género, interculturalidad, diversidad, análisis del discurso y medios de comunicación.
Mi tesis doctoral, en realización bajo la dirección de las Dras. Melinda Dooly y Emilee Moore, se interesa por los procesos de socialización y las prácticas plurilingües y pluriculturales que emergen en un programa de apoyo extraescolar para niños y niñas de entornos cultural y lingüísticamente diversos, considerados en riesgo de fracaso escolar.
Para más información sobre mi actividad profesional, los proyectos de investigación en que he participado y participo, y el grupo de investigación del cual formo parte, visite GREIP
Vaig estudiar Ciències de la Comunicació en la Universitat Catòlica de Xile i en la Universitat Autònoma de Barcelona, i tinc un Diploma d'Estudis Avançats (DEA) del programa d'estudis doctorals en comunicació de la Universitat Pompeu Fabra, sota la direcció del Dr. Teun van Dijk. Viu, treballo i estudio a Barcelona des de fa 18 anys.
Sóc tècnica de suport a la recerca del grup GREIP des del 2008, i he participat com a investigadora a diversos projectes de recerca locals, nacionals i Europeus.
Sóc professora associada al Grau d'Educació Primària de la UAB, on imparteixo l'assignatura Plurilingüisme i Projecte Lingüístic de Centre i faig tutories de pràctiques. He donat també classes de Comunicació Intercultural per a estudiants Erasmus del programa internacional de la Facultat d'Educació de la UAB.
He fet formació en comunicació en instituts d'educació superior de Barcelona i he participat també en projectes de formació d'empreses, professionals i estudiants en temes de minories lingüístiques, gènere, interculturalitat, diversitat, anàlisi del discurs i mitjans de comunicació.
La meva tesi doctoral, en realització sota la direcció de les Dres. Melinda Dooly i Emilee Moore, s'interessa pels processos de socialització i les pràctiques plurilingües i pluriculturals que emergeixen en un programa de suport extraescolar per a nens i nenes d'entorns culturalment i lingüísticament diversos, considerats en risc de fracàs escolar.